Comment devenir Psychologue de l'Éducation Nationale spécialité Éducation, Développement et Apprentissages (EDA) ?

En bref

  • Salaire : 25k à 62k € brut/an en France (2026)
  • Niveau d'études : Bac+5 (Master Psychologie) + concours PsyEN (5 ans et plus)
  • Domaine : Santé & Paramédical
  • Conditions d'exercice : Contact humain
  • Code ROME : K1104

Le psychologue de l'Éducation nationale (PsyEN) est un fonctionnaire de la Fonction Publique d'État (Ministère de l'Éducation nationale — MEN) qui intervient dans les établissements scolaires publics et auprès des élèves en difficulté ou à besoins éducatifs particuliers. Le corps des PsyEN a été créé par le décret n° 2017-120 du 1er février 2017 portant dispositions statutaires relatives aux psychologues de l'Éducation nationale, qui a fusionné les anciens corps de psychologues scolaires (premier degré) et de conseillers d'orientation-psychologues (COP, second degré) en un corps unique comprenant deux spécialités distinctes. La première spécialité est « Éducation, Développement et Apprentissages » (EDA), qui intervient dans les écoles maternelles et élémentaires, en lien avec les RASED (Réseaux d'Aides Spécialisées aux Élèves en Difficulté), pour contribuer à la réussite de tous les élèves. La seconde est « Éducation, Développement et Conseil en Orientation scolaire et professionnelle » (EDO), qui intervient au collège, au lycée et dans l'enseignement supérieur, dans les CIO (Centres d'Information et d'Orientation). Le code ROME associé est K1104 — Psychologie.

Le PsyEN EDA exerce principalement dans les écoles maternelles et élémentaires de son secteur (généralement 10 à 20 écoles couvrant environ 1 500 à 3 000 élèves), en intervention directe auprès des élèves, des familles et des équipes pédagogiques. Ses missions, définies par la circulaire n° 2017-079 du 28 avril 2017, couvrent trois axes : l'expertise psychologique au service de la réussite des élèves (bilans psychologiques, observations, analyses de situations), la contribution au développement professionnel des enseignants (accompagnement, conseils, formations), et la participation à la vie institutionnelle (équipes éducatives, commissions, équipes de suivi de la scolarisation ESS pour les élèves handicapés). Il travaille en collaboration étroite avec les membres du RASED (maîtres E — aide pédagogique, maîtres G — aide rééducative), les enseignants titulaires, les directeurs d'école, les médecins et infirmières scolaires, les assistantes sociales et les familles. En 2026, la France compte environ 4 200 PsyEN EDA titulaires (chiffres DEPP 2024-2025), pour couvrir l'ensemble des 44 300 écoles publiques françaises — ratio notoirement insuffisant dénoncé par la FSU-SNUipp, le SNES-FSU et le SE-UNSA.

Les formations de référence pour devenir PsyEN EDA sont le Master de Psychologie (Master 1 + Master 2) obligatoire selon la loi n° 85-772 du 25 juillet 1985 pour porter le titre de psychologue, spécialisation en psychologie du développement, psychologie cognitive ou psychopathologie de l'enfant. Les principales universités formant aux Masters de Psychologie de l'enfant sont l'Université Paris Cité (ex-Paris 5 Descartes, Institut de Psychologie Henri-Piéron, référence historique créée en 1921), l'Université Paris Nanterre, l'Université Lumière Lyon 2, l'Université Lille SHS, l'Université Rennes 2, Aix-Marseille Université, l'Université de Bordeaux, l'Université Toulouse Jean Jaurès, l'Université de Strasbourg et l'Université Grenoble Alpes. Après l'obtention du Master 2 (conférant le titre de psychologue sous réserve d'inscription au registre ADELI), les candidats passent le concours externe des PsyEN (Ministère de l'Éducation nationale), qui ouvre environ 110 à 150 postes par an pour la spécialité EDA (variable selon les sessions). Le concours comprend des épreuves écrites (composition sur un thème de psychologie de l'éducation) et orales (étude d'une situation professionnelle, entretien sur motivation). Après réussite, le lauréat effectue une année de stage rémunérée (environ 1 900 € nets mensuels) avant titularisation.

La rémunération d'un PsyEN EDA suit la grille indiciaire des PsyEN, alignée sur celle des professeurs certifiés depuis le décret de 2017 : classe normale (11 échelons, IM 390 à 673, salaire brut 2 100 à 3 400 euros mensuels), hors-classe (6 échelons, IM 590 à 821, salaire brut 2 900 à 4 000 euros) et classe exceptionnelle (5 échelons, IM 695 à 972, salaire brut 3 450 à 4 700 euros). S'ajoutent l'Indemnité de Fonctions Particulières (IFP) versée aux PsyEN, les indemnités REP (1 734 €) et REP+ (2 312 €), et la prime d'attractivité créée en 2023. Les PsyEN EDA assurent un temps de travail de 27 heures hebdomadaires sur le terrain (intervention dans les écoles), auxquelles s'ajoutent le temps de préparation, rédaction des bilans et formation continue.

Salaire

25k - 62k € brut annuel

Niveau d'études : Bac+5 (Master Psychologie) + concours PsyEN · Durée : 5 ans et plus

Missions principales

  • Réaliser des bilans psychologiques (évaluations cognitives, émotionnelles, sociales) des élèves en difficulté à la demande des enseignants et des familles
  • Utiliser les outils psychométriques standardisés : WISC-V (Wechsler Intelligence Scale for Children), WPPSI-IV (échelle préscolaire), K-ABC II, NEPSY, batteries de langage
  • Intervenir en prévention primaire auprès des classes (observations, régulations, actions collectives)
  • Contribuer aux équipes éducatives pour les élèves présentant des difficultés scolaires, comportementales ou sociales
  • Participer aux équipes de suivi de la scolarisation (ESS) des élèves en situation de handicap et aux PPS (Projets Personnalisés de Scolarisation)
  • Accompagner les familles dans la compréhension des difficultés de leurs enfants et les orienter vers les partenaires médico-sociaux (CMP, CMPP, CAMSP)
  • Conseiller les enseignants dans la compréhension des situations d'élèves en difficulté et les adaptations pédagogiques à mettre en œuvre
  • Contribuer à la prévention du décrochage scolaire dès le premier degré (détection précoce, signalement, orientation)
  • Participer aux commissions d'admission en ULIS école (Unités Localisées pour l'Inclusion Scolaire) et en classes spécialisées
  • Collaborer avec les RASED (maîtres E, maîtres G) pour la mise en œuvre des aides spécialisées
  • Intervenir dans la prévention des risques psychosociaux (harcèlement, violences, deuil, traumatismes collectifs)
  • Participer aux formations des enseignants et à la recherche-action en psychologie de l'éducation

Compétences requises

  • Maîtrise des théories de la psychologie du développement de l'enfant (Piaget, Vygotski, Wallon, Bruner, Bowlby)
  • Connaissance de la psychologie cognitive et des apprentissages (mémoire, attention, fonctions exécutives, métacognition)
  • Maîtrise des outils psychométriques standardisés : WISC-V, WPPSI-IV, K-ABC II, NEPSY II, BREV, CMS
  • Connaissance de la psychopathologie de l'enfant (troubles anxieux, dépression infantile, troubles du comportement, TDAH)
  • Connaissance des troubles spécifiques des apprentissages : dyslexie, dysphasie, dyscalculie, dyspraxie, dysgraphie
  • Connaissance des troubles du spectre autistique (TSA) et des troubles du développement intellectuel (TDI)
  • Techniques d'entretien clinique avec les enfants, adolescents et familles
  • Déontologie professionnelle du psychologue (Code de déontologie des psychologues, 2012 et révision 2021)
  • Connaissance du cadre légal : loi 85-772 sur le titre de psychologue, décret n° 2017-120, loi 2005-102 sur l'école inclusive
  • Maîtrise du cadre institutionnel : MDPH, RASED, PPS, PAP, équipes éducatives, équipes de suivi ESS
  • Rédaction de bilans psychologiques clairs, argumentés et respectueux du secret professionnel
  • Capacité à travailler en équipe pluridisciplinaire (enseignants, médecins scolaires, orthophonistes, psychomotriciens, assistants sociaux)
  • Psychologie de l'éducation et sociologie de l'école (Bourdieu, Boudon, Duru-Bellat)
  • Veille scientifique en psychologie de l'enfant (publications APA, AFPEN, SFPE)

Formations pour devenir Psychologue de l'Éducation Nationale spécialité Éducation, Développement et Apprentissages (EDA)

  • Licence de Psychologie — Université Paris Cité, Paris Nanterre, Lyon 2, Lille SHS, Rennes 2, Aix-Marseille Université, Université de Bordeaux, Toulouse Jean Jaurès, Strasbourg, Grenoble Alpes, Nantes, Montpellier Paul Valéry
  • Master Psychologie mention Psychologie de l'Éducation, ou Psychologie du Développement, ou Psychopathologie de l'Enfant et de l'Adolescent — universités précitées
  • Institut de Psychologie Henri-Piéron (Université Paris Cité) — référence historique créée en 1921 par Henri Piéron
  • Master Pro Psychologie de l'Enfant — Université Paris Nanterre, Lyon 2, Lille SHS, Rennes 2
  • Titre de psychologue enregistré au registre ADELI (automatique après obtention du Master 2 de psychologie, loi n° 85-772 du 25 juillet 1985)
  • Concours externe des PsyEN spécialité EDA (Éducation, Développement et Apprentissages) — environ 110-150 postes par an
  • Concours interne des PsyEN EDA — réservé aux psychologues contractuels ayant 3 ans d'expérience dans l'Éducation nationale
  • Formation initiale d'un an au sein du CEFPEP (Centre d'études, de formation et de perfectionnement des PsyEN) après réussite au concours
  • Formations continues à l'INSHEA Suresnes et dans les INSPÉ sur les troubles des apprentissages et l'école inclusive
  • DU Psychologie de l'Enfant et Troubles des Apprentissages — Universités Paris Cité, Lyon 2, Aix-Marseille
  • Formations continues proposées par l'AFPEN (Association Française des Psychologues de l'Éducation Nationale) et la SFP (Société Française de Psychologie)

Grille salariale détaillée

  • Stagiaire à 5 ans — classe normale échelons 1-4 (IM 390-470) + IFP + prime attractivité : 25 000 – 32 000 € brut/an
  • 5 à 15 ans — classe normale échelons 5-9 (IM 470-590) + IFP + REP : 31 000 – 42 000 € brut/an
  • 15 à 25 ans — hors-classe échelons 1-5 (IM 590-780) + primes : 40 000 – 50 000 € brut/an
  • 25+ ans — hors-classe échelon 6 ou classe exceptionnelle (IM 780-972) : 48 000 – 62 000 € brut/an

Avantages et inconvénients

Les plus

  • Métier alliant psychologie clinique et action éducative avec un fort impact social
  • Sécurité de l'emploi de fonctionnaire titulaire de l'Éducation nationale
  • Vacances scolaires (16 semaines par an) et rythme de travail régulier
  • Autonomie professionnelle et diversité des situations rencontrées
  • Relations privilégiées avec les enfants, les familles et les enseignants
  • Progression indiciaire garantie et perspectives d'évolution (IEN IO, conseiller technique, formateur)
  • Engagement éthique pour la réussite scolaire de tous les élèves

Les moins

  • Secteur de compétence très étendu (10 à 20 écoles, 1 500 à 3 000 élèves en moyenne)
  • Pénurie chronique de PsyEN (ratio insuffisant dénoncé par les syndicats et les parents d'élèves)
  • Charge émotionnelle importante (situations familiales difficiles, maltraitance, souffrance psychique)
  • Rémunération perçue comme insuffisante par rapport au niveau de qualification (Bac+5 de psychologie)
  • Moyens matériels limités (matériel psychométrique à acheter, pas toujours de bureau dédié)
  • Affectation initiale souvent dans des académies éloignées (Créteil, Versailles, Amiens)

Secteurs qui recrutent

  • Écoles maternelles et élémentaires publiques de l'Éducation nationale (44 300 écoles publiques, secteur d'intervention des PsyEN EDA)
  • RASED (Réseaux d'Aides Spécialisées aux Élèves en Difficulté) — les PsyEN y sont membres aux côtés des maîtres E (aide pédagogique) et maîtres G (aide rééducative)
  • ULIS école (Unités Localisées pour l'Inclusion Scolaire) — commissions d'admission et suivi
  • DSDEN (Direction des Services Départementaux de l'Éducation Nationale) comme conseillers techniques départementaux
  • Rectorats comme chargés de mission au service académique d'information et d'orientation (SAIO) ou à la DSDEN
  • CEFPEP (Centre d'études, de formation et de perfectionnement des psychologues de l'Éducation nationale) — formation initiale et continue
  • Équipes éducatives et équipes de suivi de la scolarisation (ESS) pour les élèves à besoins éducatifs particuliers
  • MDPH (Maisons Départementales des Personnes Handicapées) — participation aux équipes pluridisciplinaires d'évaluation (EPE)
  • Partenaires médico-sociaux : CMP, CMPP, CAMSP, PMI, SESSAD (réseau de liens professionnels avec les PsyEN EDA)
  • Enseignement privé sous contrat d'association avec l'État (écoles catholiques, écoles bilingues régionales)

Évolution de carrière

Le PsyEN évolue dans la Fonction Publique d'État selon la grille indiciaire alignée sur celle des professeurs certifiés depuis la création du corps en 2017 (décret n° 2017-120 du 1er février 2017). Le corps des PsyEN comprend trois grades : classe normale (11 échelons, indices majorés 390 à 673, salaire brut mensuel 2 100 à 3 400 euros), hors-classe (6 échelons, IM 590 à 821, salaire brut 2 900 à 4 000 euros) accessible après environ 18 ans de carrière au grade d'origine, et classe exceptionnelle (5 échelons, IM 695 à 972, salaire brut 3 450 à 4 700 euros) accessible par tableau d'avancement. S'ajoutent l'Indemnité de Fonctions Particulières (IFP) versée aux PsyEN, les indemnités REP (1 734 €) et REP+ (2 312 €) pour les PsyEN exerçant en éducation prioritaire, et la prime d'attractivité (400 à 1 000 € annuels sur les premiers échelons depuis 2023). Les PsyEN EDA assurent un temps de travail de 27 heures hebdomadaires sur le terrain, auxquelles s'ajoutent les temps de préparation et de rédaction des bilans. Les évolutions de carrière possibles incluent : passage entre les deux spécialités EDA et EDO par formation interne, devenir conseiller technique au niveau départemental ou académique (conseiller technique responsable des PsyEN auprès des DASEN), formateur académique au CEFPEP (Centre d'études, de formation et de perfectionnement des PsyEN) ou dans les INSPÉ, chargé de mission à la DGESCO (Direction Générale de l'Enseignement Scolaire) du MEN sur les questions de psychologie scolaire et de prévention, inspecteur de l'Éducation nationale Information et Orientation (IEN IO, catégorie A+, IM 620-1015, salaire brut 3 100 à 5 200 euros mensuels) après réussite du concours d'inspection. D'autres évolutions sont possibles vers la recherche universitaire en psychologie de l'éducation (laboratoires LaPEA Paris Cité, DIPHE Lyon 2, CLLE Toulouse), vers des postes en cabinet libéral de psychologue, en CMP (Centre Médico-Psychologique) ou CMPP (Centre Médico-Psycho-Pédagogique), en PMI (Protection Maternelle et Infantile), ou vers la fonction publique hospitalière (concours de psychologue hospitalier, catégorie A). Certains PsyEN s'orientent également vers le secteur associatif (APAJH, UNAPEI, APF France Handicap) ou vers la formation et la recherche-action en éducation.

Questions fréquentes sur le métier de Psychologue de l'Éducation Nationale spécialité Éducation, Développement et Apprentissages (EDA)

Comment devenir Psychologue de l'Éducation Nationale (PsyEN) en 2026 ?
Pour devenir PsyEN spécialité EDA (Éducation, Développement et Apprentissages), il faut d'abord obtenir un Master 2 de Psychologie (Bac+5) spécialisé en psychologie du développement, psychologie de l'éducation ou psychopathologie de l'enfant. Le Master confère le titre de psychologue selon la loi n° 85-772 du 25 juillet 1985, sous réserve d'inscription au registre ADELI. Les universités les plus réputées sont l'Université Paris Cité (Institut de Psychologie Henri-Piéron, référence historique), Paris Nanterre, Lyon 2, Lille SHS, Rennes 2, Aix-Marseille, Bordeaux, Toulouse Jean Jaurès. Après le Master, il faut passer le concours externe des PsyEN organisé par le MEN, qui ouvre environ 110 à 150 postes par an en spécialité EDA. Le concours comprend des épreuves écrites (composition sur un thème de psychologie scolaire) et orales (étude de cas professionnel, entretien sur motivation). Après réussite, le lauréat effectue une année de stage rémunérée (environ 1 900 euros nets mensuels) au CEFPEP avant titularisation. La seconde spécialité EDO (Éducation, Développement et Orientation) concerne les psychologues intervenant en collège, lycée et CIO.
Quel est le salaire d'un PsyEN en 2026 ?
Le PsyEN est rémunéré selon la grille indiciaire des professeurs certifiés depuis l'alignement opéré par le décret n° 2017-120 du 1er février 2017 créant le corps. Un PsyEN débutant (classe normale échelon 1, IM 390) perçoit environ 2 100 euros bruts mensuels, soit 25 200 euros bruts annuels, auxquels s'ajoutent l'Indemnité de Fonctions Particulières (IFP) versée aux PsyEN, la prime d'attractivité créée en 2023 (400 à 1 000 euros annuels sur les premiers échelons), et éventuellement les indemnités REP (1 734 euros) ou REP+ (2 312 euros). En milieu de carrière (classe normale échelon 8, IM 550), le salaire brut atteint 30 000 à 37 000 euros bruts annuels. En fin de carrière, au grade hors-classe (IM 820) ou classe exceptionnelle (IM 972), un PsyEN peut atteindre 48 000 à 55 000 euros bruts annuels. Les inspecteurs IEN IO (Information et Orientation) atteignent 55 000 à 65 000 euros bruts annuels.
Quelle est la différence entre PsyEN spécialité EDA et EDO ?
Le corps des Psychologues de l'Éducation Nationale (PsyEN), créé par le décret n° 2017-120 du 1er février 2017, comprend deux spécialités distinctes correspondant à deux missions différentes. La spécialité EDA (Éducation, Développement et Apprentissages) intervient dans les écoles maternelles et élémentaires (premier degré) auprès des élèves de 3 à 11 ans, en lien avec les RASED (Réseaux d'Aides Spécialisées aux Élèves en Difficulté). Ses missions principales sont la réalisation de bilans psychologiques (WISC-V, WPPSI-IV), le conseil aux enseignants, la participation aux équipes éducatives et aux commissions d'inclusion (ULIS école). La spécialité EDO (Éducation, Développement et Orientation) intervient dans les collèges, lycées et CIO (Centres d'Information et d'Orientation), auprès des adolescents de 11 à 18 ans, avec des missions d'orientation scolaire et professionnelle, de prévention du décrochage, et d'accompagnement des projets d'orientation (Parcoursup, MonMaster). Le concours d'accès est distinct pour chaque spécialité, mais la formation initiale est commune au CEFPEP. Le décret de 2017 a fusionné les anciens corps de psychologues scolaires (EDA) et de conseillers d'orientation-psychologues (EDO) en un corps unique.
Quels sont les outils utilisés par un PsyEN EDA ?
Le PsyEN EDA utilise principalement des outils psychométriques standardisés pour évaluer les capacités cognitives, langagières et socio-affectives des enfants. Les principaux outils sont : le WISC-V (Wechsler Intelligence Scale for Children, 5e édition, 2016), référence mondiale pour l'évaluation de l'intelligence chez l'enfant de 6 à 16 ans, mesurant le QI total (QIT), l'Indice de Compréhension Verbale (ICV), l'Indice Visuo-Spatial (IVS), l'Indice de Raisonnement Fluide (IRF), l'Indice de Mémoire de Travail (IMT) et l'Indice de Vitesse de Traitement (IVT) ; le WPPSI-IV (Wechsler Preschool and Primary Scale of Intelligence, 4e édition) pour les enfants de 2 ans 6 mois à 7 ans 7 mois ; le K-ABC II (Kaufman Assessment Battery for Children) pour les enfants de 3 à 18 ans, alternative au WISC ; la NEPSY-II pour l'évaluation neuropsychologique (attention, fonctions exécutives, langage) ; le BREV (Batterie Rapide d'Évaluation des fonctions Cognitives) ; les épreuves de lecture et d'orthographe (Odedys, Alouette) pour le dépistage des troubles spécifiques des apprentissages. Les PsyEN utilisent également des techniques d'entretien clinique, d'observation en classe et des questionnaires parentaux et enseignants. Ces outils sont soumis au Code de déontologie des psychologues (révision 2021) qui impose une formation continue et le respect du secret professionnel.
Qu'est-ce que le CEFPEP ?
Le CEFPEP (Centre d'études, de formation et de perfectionnement des Psychologues de l'Éducation Nationale) est un service national du Ministère de l'Éducation nationale chargé d'assurer la formation initiale et continue des PsyEN titulaires et stagiaires. Il a été créé en 2017 après la création du corps des PsyEN pour remplacer les anciennes formations dispensées aux psychologues scolaires et conseillers d'orientation-psychologues. Situé à Paris et doté d'antennes académiques, le CEFPEP organise la formation initiale d'une année pour les lauréats du concours externe des PsyEN (stage en alternance avec des cours théoriques), ainsi que des stages de formation continue tout au long de la carrière sur des thématiques variées : nouveaux outils psychométriques, évolutions législatives, troubles des apprentissages, prévention du décrochage, inclusion scolaire, harcèlement, risques psychosociaux. Les formations sont animées par des formateurs expérimentés, des universitaires et des praticiens de terrain. Le CEFPEP publie également des ressources pédagogiques et scientifiques à destination des PsyEN et collabore avec les universités partenaires (Paris Cité, Paris Nanterre) et les instituts nationaux (INSHEA, Canopé).

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Références officielles

Approfondissez avec les sources publiques françaises de référence (France Travail, ONISEP).

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