[{"data":1,"prerenderedAt":211},["ShallowReactive",2],{"metier:charge-d-accompagnement-des-etudiants-en-situation":3},{"metier":4,"domain":124,"relatedMetiers":152,"formationLinks":179,"externalLinks":200},{"slug":5,"name":6,"domain":7,"domainLabel":8,"salaryMin":9,"salaryMax":10,"level":11,"studyDuration":12,"workType":13,"description":14,"missions":15,"skills":28,"qualities":43,"formations":54,"evolution":65,"sectors":66,"advantages":77,"disadvantages":85,"salaryDetails":93,"faq":108},"charge-d-accompagnement-des-etudiants-en-situation","Chargé d'Accompagnement des Étudiants en Situation de Handicap","social","Action Sociale",26000,42000,"Bac+3 à Bac+5","3 à 5 ans","Bureau \u002F Contact étudiant","Le chargé d'accompagnement des étudiants en situation de handicap est un professionnel spécialisé qui exerce au sein du Pôle Handicap (ou Mission Handicap, ou Service Handi'Sup) d'un établissement d'enseignement supérieur — université, école d'ingénieur, école de commerce, IUT, classe préparatoire, IEP — et qui assure le suivi individualisé des étudiants déclarant un handicap, une maladie chronique ou un trouble d'apprentissage. Son rôle est d'évaluer les besoins de chaque étudiant, de proposer un Plan d'Accompagnement de l'Étudiant Handicapé (PAEH), de coordonner la mise en œuvre des aménagements pédagogiques et d'examen, et d'assurer le lien permanent avec les équipes pédagogiques, médicales et administratives.\n\nEn 2026, la France compte plus de 53 000 étudiants en situation de handicap déclarés dans l'enseignement supérieur, soit environ 2,1 % de l'ensemble des étudiants (source : MESR — Ministère de l'Enseignement Supérieur et de la Recherche, rapport 2025). Ce chiffre a triplé en dix ans et continue de croître régulièrement avec l'amélioration des dispositifs d'accueil et la libération de la parole sur le handicap. Chaque université et chaque établissement public de l'enseignement supérieur a l'obligation légale, depuis la loi du 11 février 2005 pour l'égalité des droits et des chances et le décret du 10 juillet 2014, de disposer d'une structure d'accueil spécifique pour ces étudiants. Le code ROME associé au métier est K1207 — Intervention socio-éducative, parfois K1801 — Conseil en emploi et insertion socioprofessionnelle pour les profils orientés sur l'aval professionnel.\n\nAu quotidien, le chargé d'accompagnement reçoit chaque étudiant en entretien individuel pour évaluer ses besoins (durée moyenne 45-90 minutes par premier rendez-vous), analyse les certificats médicaux (souvent rédigés par le médecin du SUMPPS — Service Universitaire de Médecine Préventive et de Promotion de la Santé), instruit les demandes d'aménagements (tiers-temps, salle isolée, secrétaire, ordinateur, sujet adapté en braille ou gros caractères, agrandissement, dictée vocale, logiciel JAWS ou NVDA pour les déficients visuels, dispense de certaines épreuves), coordonne avec les enseignants référents handicap de chaque composante, organise les services de tutorat ou d'aide humaine (preneurs de notes, lecteurs, scribes), gère les dotations de matériel adapté (ordinateur portable, plage braille, logiciels), participe aux commissions handicap et représente le service dans les instances universitaires (CFVU, CHSCT). Il peut également intervenir auprès des entreprises partenaires de l'établissement pour faciliter les stages et l'insertion professionnelle des diplômés, en lien avec le Service Universitaire d'Information et d'Orientation (SUIO) et l'AGEFIPH.\n\nLe statut du poste varie selon l'établissement : agent contractuel de droit public (CDD ou CDI selon les cas), titulaire de la fonction publique d'État (catégorie A : Attaché ou IGE — Ingénieur d'Études, ou catégorie B : Technicien BAP J ou Secrétaire Administratif), ou parfois salarié de droit privé dans les écoles consulaires et privées. Les salaires sont encadrés soit par les grilles indiciaires de la FPE (Fonction Publique d'État), soit par les accords d'entreprise des écoles privées. Le salaire de début de carrière s'établit autour de 26 000 à 30 000 € bruts annuels (catégorie B ou IGE débutant), pouvant atteindre 38 000 à 42 000 € avec l'expérience et l'évolution vers les fonctions de responsable de Pôle Handicap ou de chargé de mission handicap multi-sites. Les évolutions classiques mènent vers chef de service Handi'Sup, conseiller égalité des chances, chargé de mission diversité-inclusion ou responsable RH handicap en entreprise.",[16,17,18,19,20,21,22,23,24,25,26,27],"Accueillir et recevoir en entretien individuel les étudiants déclarant un handicap, une maladie chronique ou un trouble d'apprentissage (DYS, TDAH, TSA)","Analyser les certificats médicaux et évaluer les besoins spécifiques de chaque étudiant (PAEH — Plan d'Accompagnement de l'Étudiant Handicapé)","Proposer et instruire les aménagements pédagogiques et d'examen (tiers-temps, salle isolée, secrétaire-scribe, ordinateur adapté, sujet en braille ou caractères agrandis, dispense d'épreuve)","Coordonner avec les enseignants référents handicap de chaque composante et s'assurer de l'application effective des aménagements","Organiser les services de tutorat, d'aide humaine et de prise de notes (recrutement et formation des tuteurs et preneurs de notes étudiants)","Gérer les dotations de matériel adapté (ordinateurs, plages braille, logiciels JAWS\u002FNVDA\u002FZoomText, dictaphones, claviers ergonomiques)","Assurer la liaison avec le SUMPPS — Service Universitaire de Médecine Préventive et de Promotion de la Santé et la MDPH — Maison Départementale des Personnes Handicapées","Représenter le service handicap dans les instances universitaires (Conseils Académiques, CFVU, CHSCT, commissions handicap)","Conseiller et accompagner l'insertion professionnelle des étudiants en lien avec le SUIO, l'AGEFIPH et les entreprises partenaires","Mettre en œuvre et faire vivre la politique handicap de l'établissement (schéma directeur handicap, charte université handicap)","Sensibiliser et former les équipes pédagogiques et administratives aux spécificités des différents handicaps","Établir le bilan annuel d'activité du Pôle Handicap et contribuer aux indicateurs MESR (enquête nationale annuelle handicap dans le supérieur)",[29,30,31,32,33,34,35,36,37,38,39,40,41,42],"Connaissance approfondie de la loi du 11 février 2005 et de ses évolutions, du décret du 10 juillet 2014, du Code de l'éducation","Maîtrise des typologies de handicap (moteur, visuel, auditif, psychique, cognitif, troubles DYS, TDAH, TSA, maladies chroniques invalidantes)","Connaissance du fonctionnement de l'enseignement supérieur français (LMD, ECTS, modalités d'examen, types d'établissements)","Connaissance des dispositifs MDPH, AGEFIPH, FIPHFP, RQTH (Reconnaissance Qualité Travailleur Handicapé), AAH","Maîtrise des aides techniques et logicielles d'accessibilité (JAWS, NVDA, ZoomText, Dragon Naturally Speaking, Antidote, Lexibar)","Techniques d'entretien d'aide et d'écoute active","Méthodologie d'évaluation des besoins et de construction de projets personnalisés (PAEH)","Gestion administrative de dossiers et conduite d'entretiens d'évaluation","Bureautique avancée (Excel, Word, Outlook, agendas partagés, ENT — Espace Numérique de Travail)","Logiciels de gestion de scolarité (Apogée, Pégase, ScolarIS, ScolaWeb, Coriandre)","Connaissance de la Langue des Signes Française (LSF) appréciée","Méthodes pédagogiques différenciées et accessibilité numérique (RGAA — Référentiel Général d'Amélioration de l'Accessibilité)","Conduite de projets et animation de réseau","Capacités rédactionnelles (rapports, courriers administratifs, comptes rendus de commission)",[44,45,46,47,48,49,50,51,52,53],"Empathie et capacité d'écoute bienveillante envers les étudiants en situation de handicap","Discrétion absolue et respect strict du secret professionnel (dossiers médicaux, informations personnelles)","Patience et pédagogie pour expliquer les démarches souvent complexes","Sens du dialogue pour négocier avec les équipes pédagogiques parfois réticentes aux aménagements","Rigueur administrative et organisation (gestion de dizaines de dossiers en parallèle)","Capacité d'analyse et d'adaptation aux situations très diverses","Engagement militant pour l'égalité des chances et l'inclusion","Résistance à la charge émotionnelle (témoignages parfois difficiles)","Sens du travail en équipe pluridisciplinaire (médecin, assistante sociale, enseignant, scolarité)","Esprit d'initiative et créativité pour trouver des solutions adaptées",[55,56,57,58,59,60,61,62,63,64],"Master 2 Sciences Humaines et Sociales — parcours Handicap, accessibilité, inclusion (Université Paris Cité, Université Lyon 2, Université de Strasbourg, Université de Nantes)","Master 2 Psychologie clinique et psychopathologie ou Psychologie du handicap (Sorbonne Université, Université Paris Cité, Aix-Marseille Université)","Master 2 Ingénierie de la formation et politiques sociales (CNAM Paris, Université Paris-Est Créteil, Université Lille 1)","Master 2 Sociologie ou Sciences de l'éducation parcours inclusion scolaire (Université Paris 8, Université de Caen Normandie, Université de Bordeaux)","DU Handicap, Inclusion et Accessibilité — Université de Lyon, Université de Bordeaux, INSHEA Suresnes","Diplôme d'État de Conseiller en Économie Sociale et Familiale (DECESF, Bac+3) avec spécialisation handicap","Licence professionnelle Métiers de l'accompagnement spécialisé (Université de Lille, IUT Bordeaux Montaigne)","Diplôme d'État d'Éducateur Spécialisé (DEES, Bac+3) avec expérience handicap","Concours externe d'IGE — Ingénieur d'Études (catégorie A FPE) BAP J Gestion et Pilotage, Branche d'Activité Professionnelle Sciences Humaines et Sociales","Formation continue INSHEA — Institut National Supérieur formation et recherche pour l'éducation des jeunes Handicapés et Enseignements Adaptés (Suresnes)","Le chargé d'accompagnement des étudiants en situation de handicap dispose de plusieurs voies d'évolution dans l'enseignement supérieur et le secteur médico-social. Après 3 à 5 ans d'expérience, il peut viser le poste de responsable de Pôle Handicap d'une université de taille moyenne (statut IGE confirmé ou Attaché principal, indice majoré 444-588, salaire 32 000 à 40 000 €). Avec 5 à 10 ans d'expérience et la validation d'un Master 2 ou d'un DU Handicap, il peut accéder à la fonction de chef de service Handi'Sup d'une grande université (statut IGR — Ingénieur de Recherche ou Attaché principal, salaire 38 000 à 50 000 €), de chargé de mission handicap auprès du président d'université, ou de responsable handicap multi-sites dans un groupe consulaire (CCI, écoles de commerce). D'autres voies consistent à rejoindre les services centraux du MESR (Ministère de l'Enseignement Supérieur), la Conférence des Présidents d'Université (CPU), l'AGEFIPH ou le FIPHFP en tant que conseiller national. Il est aussi possible d'évoluer vers les fonctions de Diversity & Inclusion Officer ou de référent handicap en entreprise (Cap Gemini, Sopra Steria, BNP Paribas, Sanofi, EDF — tous engagés dans des accords handicap), avec des salaires souvent plus élevés (45 000 à 65 000 €). Le secteur recrute activement, porté par les obligations légales d'emploi de personnes handicapées (6 % de l'effectif) et la croissance continue du nombre d'étudiants concernés (+10 % par an).",[67,68,69,70,71,72,73,74,75,76],"Universités publiques (Sorbonne Université, Université Paris Cité, Université Paris-Saclay, Aix-Marseille Université, Université de Lyon)","Grandes écoles d'ingénieur (Polytechnique, Mines ParisTech, Centrale Lyon, INSA Lyon, ENSAM)","Écoles de commerce (HEC, ESSEC, ESCP, EM Lyon, EDHEC, NEOMA)","Instituts d'études politiques (Sciences Po Paris, IEP Lyon, IEP Strasbourg, IEP Bordeaux, IEP Aix)","IUT et écoles consulaires (IUT Bordeaux Montaigne, IUT Lyon, CCI France)","CROUS — Centres Régionaux des Œuvres Universitaires et Scolaires (Pôle Handicap CNOUS)","MESR — Ministère de l'Enseignement Supérieur et de la Recherche (Mission Handicap)","AGEFIPH — Association de Gestion du Fonds pour l'Insertion Professionnelle des Personnes Handicapées","FIPHFP — Fonds pour l'Insertion des Personnes Handicapées dans la Fonction Publique","Associations partenaires (Handi'Up, Tremplin Études Handicap, Article 1, FÉDÉEH — Fédération Étudiante pour une Dynamique Études et Emploi avec un Handicap)",[78,79,80,81,82,83,84],"Métier porteur de sens dédié à l'inclusion et à l'égalité des chances","Diversité des situations rencontrées et richesse humaine du contact étudiant","Stabilité de l'emploi (CDI public ou privé, possibilité de titularisation par concours)","Horaires de bureau réguliers (vacances scolaires possibles)","Cadre de travail intellectuellement stimulant en milieu universitaire","Possibilités d'évolution vers responsable Pôle Handicap, chargé de mission ou D&I Officer en entreprise","Secteur en croissance continue (+10 % d'étudiants handicapés par an dans le supérieur)",[86,87,88,89,90,91,92],"Charge émotionnelle importante (témoignages difficiles, situations parfois dramatiques)","Confrontation à la lourdeur administrative et à la lenteur des procédures MDPH","Résistance occasionnelle de certains enseignants ou jurys d'examen face aux aménagements","Salaires modestes en début de carrière (catégorie B ou IGE débutant, environ 1 700 € nets)","Pic d'activité intense en début d'année universitaire (septembre-octobre) et en période d'examens","Précarité fréquente en début de carrière (CDD renouvelés, vacations) avant titularisation","Isolement professionnel possible dans les petits Pôles Handicap mono-personne",{"junior":94,"confirmed":97,"senior":100,"lead":104},{"min":9,"max":95,"label":96},30000,"Chargé débutant (0-3 ans) — Catégorie B FPE ou IGE débutant, indice majoré 343-398",{"min":95,"max":98,"label":99},35000,"Chargé confirmé (3-7 ans) — IGE confirmé ou Attaché, indice majoré 398-465",{"min":101,"max":102,"label":103},33000,40000,"Responsable de Pôle Handicap (7-12 ans) — IGE principal ou Attaché principal, indice 444-588",{"min":105,"max":106,"label":107},38000,55000,"Chef de service Handi'Sup, chargé de mission MESR (12+ ans) — IGR ou Attaché principal hors classe",[109,112,115,118,121],{"q":110,"a":111},"Comment devenir chargé d'accompagnement des étudiants en situation de handicap en 2026 ?","La voie principale passe par un Master 2 en Sciences Humaines et Sociales, Psychologie, Sociologie, Sciences de l'éducation ou Ingénierie de la formation, idéalement avec une spécialisation ou un DU Handicap (Université Paris Cité, Université Lyon 2, INSHEA Suresnes). Les profils issus du travail social (DEES Éducateur Spécialisé, DECESF Conseiller en Économie Sociale et Familiale, DEASS Assistant de Service Social) sont également très appréciés. L'entrée se fait souvent par contrat (CDD puis CDI public) puis par concours d'IGE BAP J ou d'Attaché de la fonction publique d'État. Une expérience préalable en milieu associatif handicap est un atout fort.",{"q":113,"a":114},"Quel est le salaire d'un chargé d'accompagnement handicap en 2026 ?","Le salaire dépend du statut. En agent contractuel ou IGE débutant de catégorie A (Bac+5) de la fonction publique d'État, le salaire brut annuel s'établit autour de 26 000 à 30 000 € (1 700 à 1 950 € nets mensuels), pouvant atteindre 32 000 à 38 000 € avec l'expérience. Un responsable de Pôle Handicap (IGE principal ou Attaché principal) gagne 33 000 à 42 000 €, et un chef de service Handi'Sup ou chargé de mission MESR atteint 38 000 à 55 000 €. Dans les écoles de commerce privées, les salaires peuvent être 10 à 20 % plus élevés. L'évolution vers le secteur privé en tant que Diversity & Inclusion Officer permet de viser 45 000 à 65 000 €.",{"q":116,"a":117},"Quelle est la différence avec un AESH (Accompagnant d'Élèves en Situation de Handicap) ?","Les deux métiers sont très différents. L'AESH intervient dans l'enseignement primaire et secondaire (école, collège, lycée) au plus près de l'élève en classe pour l'aider concrètement (prise de notes, manipulation, accès aux outils, soutien individuel) ; il est rémunéré au SMIC sous statut Éducation Nationale. Le chargé d'accompagnement, lui, intervient dans l'enseignement supérieur (université, écoles) en tant que coordinateur administratif et pédagogique : il instruit les dossiers, propose des aménagements et anime un réseau, mais n'accompagne pas l'étudiant en cours. Il est cadre A ou B de la fonction publique d'État avec un Master, et perçoit un salaire 50 à 80 % plus élevé qu'un AESH.",{"q":119,"a":120},"Quels aménagements sont les plus fréquemment proposés aux étudiants ?","Les aménagements les plus fréquents pour les examens sont le tiers-temps supplémentaire (33 % de temps en plus), la salle isolée, le secrétaire ou scribe pour les étudiants ne pouvant pas écrire, l'ordinateur avec ou sans correcteur orthographique, l'agrandissement des sujets en gros caractères, le sujet en braille pour les non-voyants, et la dispense de certaines épreuves (oral pour les bègues sévères, par exemple). Pour la pédagogie courante, les aménagements incluent les cours filmés ou enregistrés, les preneurs de notes étudiants tuteurs, les supports en version numérique accessible, l'accès anticipé aux supports de cours, et les aides humaines (interprètes LSF, codeurs LPC pour les sourds).",{"q":122,"a":123},"Quelles sont les évolutions de carrière possibles ?","Les évolutions sont nombreuses dans le secteur de l'inclusion. Au sein de l'université, le chargé peut devenir responsable de Pôle Handicap puis chef de service Handi'Sup d'un grand établissement (45 000-50 000 €), chargé de mission handicap auprès du président d'université, ou rejoindre les services centraux du MESR. À l'extérieur de l'enseignement supérieur, les passerelles existent vers l'AGEFIPH ou le FIPHFP en tant que conseiller, vers les associations spécialisées (Tremplin, FÉDÉEH, Article 1), ou vers le secteur privé en tant que Diversity & Inclusion Officer ou référent handicap d'un grand groupe (Cap Gemini, BNP Paribas, Sanofi, EDF). Ces postes en entreprise sont souvent mieux rémunérés (45 000-65 000 €) et offrent une responsabilité stratégique.",{"slug":7,"label":8,"description":125,"metierCount":126,"salaryRange":127,"topMetiers":130,"faq":136},"Le secteur social et médico-social français représente 2 millions de salariés en 2026 selon Nexem, UNIOPSS et la DREES, dans un contexte de besoins explosifs : vieillissement de la population (3 millions de seniors dépendants attendus en 2030), handicap (12 millions de personnes en situation de handicap), précarité et lutte contre la pauvreté. France Travail recense plus de 200 000 postes vacants chaque année dans le travail social, avec des tensions extrêmes sur les éducateurs spécialisés, assistants de service social, aides à domicile et auxiliaires de vie sociale. Le plan « Bien vieillir » et la loi Grand Âge & Autonomie ouvrent 500 000 postes supplémentaires d'ici 2030.\n\nLes débouchés couvrent l'aide à la personne (aide à domicile, auxiliaire de vie sociale, assistant maternel, assistant familial), le travail social qualifié (assistant de service social, éducateur spécialisé, éducateur de jeunes enfants, conseiller en économie sociale et familiale), l'insertion et l'accompagnement (conseiller en insertion professionnelle, conseiller pénitentiaire d'insertion et de probation, médiateur familial, mandataire judiciaire à la protection des majeurs), l'humanitaire (logisticien humanitaire, chef de mission humanitaire, administrateur de mission humanitaire), et l'encadrement (chef de service socio-éducatif, directeur d'établissement social). Les filières d'études vont du Bac Pro ASSP au DEAES, DEES, DEEJE, CESF, jusqu'au Master en intervention sociale. Les salaires démarrent à 21 000 € pour une aide à domicile et atteignent 75 000 € pour un directeur d'établissement social.",35,{"min":128,"max":129},21000,75000,[131,132,133,134,135],"assistant-social","eje","aide-domicile","mediateur-familial","conseiller-insertion",[137,140,143,146,149],{"q":138,"a":139},"Quels sont les métiers du social qui recrutent le plus en 2026 ?","Le secteur souffre de tensions extrêmes : 200 000 postes vacants chaque année selon France Travail. Les profils en très forte tension sont éducateur spécialisé (12 000 postes), aide à domicile (35 000), auxiliaire de vie sociale (28 000), assistant de service social (8 500), accompagnant éducatif et social (DEAES), et éducateur de jeunes enfants. Le plan Bien Vieillir et la loi Grand Âge ouvrent 500 000 postes d'ici 2030.",{"q":141,"a":142},"Comment devenir éducateur spécialisé ou assistant social ?","Éducateur spécialisé : Diplôme d'État d'Éducateur Spécialisé (DEES) en 3 ans après le bac, formation en IRTS (Institut Régional du Travail Social). Assistant de service social : Diplôme d'État d'Assistant de Service Social (DEASS) en 3 ans, sélection sur dossier + entretien. Salaires : 1 850-2 200 € nets débutant, 2 800-3 500 € en fin de carrière. Insertion : 95 % à 6 mois.",{"q":144,"a":145},"Quel salaire pour un aide à domicile ou un éducateur de jeunes enfants ?","Aide à domicile : 1 550-1 900 € nets, avec revalorisation Ségur du social (+ 183 €\u002Fmois en 2022). Auxiliaire de vie sociale : 1 700-2 050 € nets. Éducateur de jeunes enfants (DEEJE, Bac+3) : 1 950-2 400 € nets débutant, 3 200-3 800 € en fin de carrière. Directeur d'établissement social (CAFDES) : 4 500-7 500 € nets, jusqu'à 75 000 € brut\u002Fan dans les grandes structures.",{"q":147,"a":148},"Comment travailler dans l'humanitaire ?","Les ONG (MSF, Action contre la Faim, MdM, Croix-Rouge, Solidarités International) recrutent des logisticiens, coordinateurs de projet, chefs de mission et administrateurs financiers. Formations spécialisées : Bioforce Lyon (Bachelor Logisticien Humanitaire), Master Solidarité Internationale (Aix, Paris 1, Lille), Master Management Humanitaire (Sciences Po Lille). Salaire en mission : 1 800-3 500 € nets + per diem. Conditions difficiles mais expérience unique.",{"q":150,"a":151},"Le métier de médiateur familial est-il porteur ?","Oui : la médiation familiale est devenue obligatoire dans certains contentieux (divorce, garde d'enfants, succession). Diplôme d'État de Médiateur Familial (DEMF) en 2 ans après un Bac+3 (psychologie, droit, sciences sociales). 4 500 médiateurs familiaux en France, demande croissante. Exercice en CAF, associations, en libéral (60-90 € la séance). Salaire salarié : 2 100-3 200 € nets, libéral : 30-50 k€ brut\u002Fan.",[153,159,163,169,175],{"slug":154,"name":155,"domain":7,"domainLabel":156,"salaryMin":157,"salaryMax":9,"level":158},"accompagnant-d-eleves-en-situation-de-handicap","Accompagnant d'Élèves en Situation de Handicap (AESH)","Social, Santé & Services à la Personne",16000,"CAP à Bac+2",{"slug":160,"name":161,"domain":7,"domainLabel":156,"salaryMin":128,"salaryMax":95,"level":162},"accompagnant-educatif-et-social","Accompagnant Éducatif et Social (AES)","CAP à Bac",{"slug":164,"name":165,"domain":7,"domainLabel":166,"salaryMin":95,"salaryMax":167,"level":168},"administrateur-de-mission-humanitaire","Administrateur de Mission Humanitaire","Social & Humanitaire",45000,"Bac+5 et plus",{"slug":170,"name":171,"domain":7,"domainLabel":172,"salaryMin":173,"salaryMax":174,"level":11},"agent-de-developpement-local","Agent de Développement Local","Social & Services à la Personne",25000,48000,{"slug":176,"name":177,"domain":7,"domainLabel":172,"salaryMin":178,"salaryMax":174,"level":11},"agent-de-developpement-sportif","Agent de Développement Sportif",24000,[180,182,184,186,188,190,192,194,196,198],{"name":55,"slug":181},"master-2-sciences-humaines-et-sociales-parcours-handicap-accessibilite-inclusion-universite-paris-cite-universite-lyon-2-universite-de-strasbourg-universite-de-nantes",{"name":56,"slug":183},"master-2-psychologie-clinique-et-psychopathologie-ou-psychologie-du-handicap-sorbonne-universite-universite-paris-cite-aix-marseille-universite",{"name":57,"slug":185},"master-2-ingenierie-de-la-formation-et-politiques-sociales-cnam-paris-universite-paris-est-creteil-universite-lille-1",{"name":58,"slug":187},"master-2-sociologie-ou-sciences-de-l-education-parcours-inclusion-scolaire-universite-paris-8-universite-de-caen-normandie-universite-de-bordeaux",{"name":59,"slug":189},"du-handicap-inclusion-et-accessibilite-universite-de-lyon-universite-de-bordeaux-inshea-suresnes",{"name":60,"slug":191},"diplome-d-etat-de-conseiller-en-economie-sociale-et-familiale-decesf-bac-3-avec-specialisation-handicap",{"name":61,"slug":193},"licence-professionnelle-metiers-de-l-accompagnement-specialise-universite-de-lille-iut-bordeaux-montaigne",{"name":62,"slug":195},"diplome-d-etat-d-educateur-specialise-dees-bac-3-avec-experience-handicap",{"name":63,"slug":197},"concours-externe-d-ige-ingenieur-d-etudes-categorie-a-fpe-bap-j-gestion-et-pilotage-branche-d-activite-professionnelle-sciences-humaines-et-sociales",{"name":64,"slug":199},"formation-continue-inshea-institut-national-superieur-formation-et-recherche-pour-l-education-des-jeunes-handicapes-et-enseignements-adaptes-suresnes",[201,206],{"label":202,"url":203,"host":204,"icon":205},"France Travail — Fiche ROME K1207","https:\u002F\u002Fcandidat.francetravail.fr\u002Fmarche-du-travail\u002Ffichemetierrome?codeRome=K1207","candidat.francetravail.fr","bx-briefcase",{"label":207,"url":208,"host":209,"icon":210},"ONISEP — Chargé d'Accompagnement des Étudiants en Situation de Handicap","https:\u002F\u002Fwww.onisep.fr\u002Frecherche?text=Charg%C3%A9%20d'Accompagnement%20des%20%C3%89tudiants%20en%20Situation%20de%20Handicap","www.onisep.fr","bx-book-open",1783160602835]